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Auteur(s) : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.

Titre : L'Ouvert. N° 97.

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 1999
Format : A4, 64 p.  ISSN : 0290-0068

Type : périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant

Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Sommaire :
- Notre couverture
- Editorial
- André Stoll : Les spirales (2e partie) Ressource en ligne
- Raymond Séroul : Forme normale de Jordan d'une matrice Ressource en ligne
- Somogyi Laszlo : L'enseignement des mathématiques en Hongrie Ressource en ligne
- Rencontre Régionale des Professeurs de Mathématiques Ressource en ligne
- Gérard Kuntz : Table ronde sur l'enseignement des mathématiques en environnement informatique ou avec des calculatrices
- Gérard Kuntz : des notes de lecture pour les ouvrages La tête bien faite d'Edgar Morin et Tableau noir de Gérard De Sélys et Nico Hirtt
- Une présentation de la brochure IREM : Outils mathématiques pour élèves non francophones ou en difficultés
- A vos stylos Ressource en ligne

Notes :
L'Ouvert est le journal de la Régionale de l'Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) d'Alsace et de l'IREM de Strasbourg. Lien entre l'enseignement secondaire des Mathématiques et l'Université, L'Ouvert propose à ses lecteurs : des articles sur les recherches récentes ; des textes sur l'histoire des mathématiques ; des synthèses sur les questions didactiques ; des comptes rendus d'activités et d'expérimentations avec les élèves ; des problèmes pour stimuler le plaisir de chercher ; des informations sur l'enseignement des mathématiques en Europe ; des nouvelles des groupes de l'IREM et le point sur leurs recherches.
L'Ouvert a cessé de paraître en 2010 avec le n° 118. Tous les articles de L'Ouvert sont disponibles sur le site de l'IREM de Strasbourg.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 14/03/2023
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