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Auteur(s) : Bkouche Rudolf

Titre : Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. De la géométrie et des transformations. p. 67-89.

Editeur : IREM d'Aquitaine, Talence, 1990 Collection : IREM d'Aquitaine
Format : A4, p. 67-89

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : C69Aspects institutionnels, évolutions et objectifs de l’enseignement des mathématiques: élaboration des programmes et curricula. Interdisciplinarité. Compétences, socle commun.. Impact des nouvelles technologies sur l’enseignement.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 E29Métamathématique. Aspects philosophiques et éthiques des mathématiques. Épistémologie des mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G49Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G59Géométrie des transformations (isométries, similitudes, translations, homothéties, rotations, symétries)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'auteur propose un ensemble de réflexions sur les contenus de l'enseignement de la géométrie tels qu'ils sont envisagés dans les programmes scolaires comme exemple de notion de transformation.

Notes :
Texte d'une communication dans les Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Ressource en ligne
Il est également paru dans Repères-IREM n° 4. IWR97024

Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 15/09/2020
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