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Auteur(s) : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.

Titre : Actes du 7e colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Confolant 1980.

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Clermont-Ferrand, Aubières, 1980
Format : A4, 146 p.

Colloque COPIRELEM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres Confolant France 1980

Type : actes de colloques, de congrès, de séminaire Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école maternelle, école élémentaire Age : 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

Classification : A61Actes de colloque, de congrès, de séminaire
Ecole maternelle
 A62Actes de colloque, de congrès, de séminaire
Ecole élémentaire
 A69Actes de colloque, de congrès, de séminaire
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 B51La formation des enseignants (formation initiale et formation continue)
Ecole maternelle
 B52La formation des enseignants (formation initiale et formation continue)
Ecole élémentaire
 B59La formation des enseignants (formation initiale et formation continue)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 C11Ouvrages généraux. Bilans et rapports sur l'enseignement mathématique en général, de différents niveaux et de différents types. Etudes comparatives dans les différents pays.
Ecole maternelle
 C12Ouvrages généraux. Bilans et rapports sur l'enseignement mathématique en général, de différents niveaux et de différents types. Etudes comparatives dans les différents pays.
Ecole élémentaire
 C19Ouvrages généraux. Bilans et rapports sur l'enseignement mathématique en général, de différents niveaux et de différents types. Etudes comparatives dans les différents pays.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Au sommaire :
- Approche du nombre.
- Géométrie.
- Pédagogie par objectifs.
- Les problèmes et l'enseignement des mathématiques.
- Le fonctionnement de l'erreur dans l'enseignement des mathématiques.
- Les calculatrices électroniques et l'enseignement des mathématiques.
- Jeux et mathématiques.
- La réalisation et la conduite d'une leçon de mathématiques.
- Rationnels-décimaux.
- Activités sur l'aléatoire.
- Unités de formation de didactique.
- Unités de formation optionnelles.
- Place de la recherche dans la formation.
- Ordinateur à l'Ecole Normale.

Pistes d'utilisation en classe :
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants, en particulier dans le cadre de la préparation au CRPE.

Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP et sur le site http://arpeme.fr/

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 14/03/2023
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