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Titre : Repères-IREM. N° 118.
Des extraits de cette publication sont sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : TOPIQUES éditions Metz, 2020
Format : 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Bibliogr. pag. mult.
ISSN : 1157-285X
Type : périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur
Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Sommaire de ce numéro daté de Janvier 2020 :
Editorial
Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ? 
(Danielle Ruelland-Roger, Sylvie Dontenwil, Christine Grandjean, Géraldine Jacquin et Caroline Thiebaud, IREM de Besançon)
Quel jet va le plus loin ?
(Brigitte Chaput et Hamid Hadidou, IRES de Toulouse)
Pythagore, j'adore
(Karim Zayana, Inspecteur général)
Rubrique Clé en main : Où tamis les billes ?
(Vincent Gérard, Marie-Line Chabanol et Paul Dorbec)
Rubrique Multimédia : Le site DREAMaths (Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques) de l'IREM de Lyon (version en ligne)
(Gérard Kuntz)
Rubrique Parutions
Notes :
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous les articles parus dans Repères-IREM sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le Portail des IREM, dès la parution du numéro, à partir de son sommaire : cliquez sur l'onglet "Repères IREM", puis sur "Consultation en ligne".
Vous pouvez aussi soumettre un article à la revue en l'adressant en document attaché au rédacteur en chef de la revue à l'adresse : reperes-irem@univ-irem.fr
Mots clés :
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