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Auteur(s) : Sachot Joseph ; Pelhâte Jean-Michel ; Portelli Philippe. Dir.

Titre : Calcul numérique.

Editeur : Chrysis Poitiers, 1996

Type : logiciel, application numérique, outil utilisable directement par les élèves ou les étudiants Langue : Français Support : cédérom

Public visé : élève ou étudiant, enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, lycée professionnel, lycée, 2de Age : 11, 12, 13, 14, 15

Classification : F43Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Collège
 F44Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Lycée
 F47Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Enseignement professionnel
 F49Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 H23Algèbre élémentaire (notion de variable, manipulation des expressions, polynômes)
Collège
 H24Algèbre élémentaire (notion de variable, manipulation des expressions, polynômes)
Lycée
 H27Algèbre élémentaire (notion de variable, manipulation des expressions, polynômes)
Enseignement professionnel
 H29Algèbre élémentaire (notion de variable, manipulation des expressions, polynômes)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U73Utilisation des outils technologiques (par exemple : ordinateurs, calculatrices, logiciels, applications, instruments mathématiques, tablettes, tables traçantes, etc.).
Collège
 U74Utilisation des outils technologiques (par exemple : ordinateurs, calculatrices, logiciels, applications, instruments mathématiques, tablettes, tables traçantes, etc.).
Lycée
 U77Utilisation des outils technologiques (par exemple : ordinateurs, calculatrices, logiciels, applications, instruments mathématiques, tablettes, tables traçantes, etc.).
Enseignement professionnel
 U79Utilisation des outils technologiques (par exemple : ordinateurs, calculatrices, logiciels, applications, instruments mathématiques, tablettes, tables traçantes, etc.).
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Ce didacticiel est consacré aux travaux numériques et aux activités de transformation d'expressions. Il comporte 7 modules : priorités, fractions, équations, valeurs numériques, expressions littérales et fractions, calcul littéral, factorisations.
Il peut être utilisé de façon autonome par les élèves qui font alors un voyage dans l'univers du calcul numérique en compagnie de Blop et de Modul. L'élève choisit sur une carte la galaxie, la planète, l'astre de son choix. Sa mission consiste à le fleurir en effectuant une série d'exercices. Pendant le jeu, l'astre se couvre de végétation en fonction de sa réussite. A la fin de cette série d'exercices, l'élève peut consulter son score. Il peut garder une trace écrite de toutes les étapes.

Notes :
Il existe une nouvelle version sous Windows du logiciel Calnum++.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 21/06/2022
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