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Auteur(s) : Lavault Dany ; Grégoire Jacques

Titre : Introduction aux théories des tests en sciences humaines.

Editeur : De Boeck Université Paris, Bruxelles, 1997, Belgique Collection : Méthodes en Sciences Humaines
Format : A5, 336 p. Bibliogr. p. 309-315, Index p. 323-326, Index p. 327-329
ISBN : 2-8041-2305-7 EAN : 9782804123055

Type : manuel Langue : Français Support : papier

Public visé : élève, enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : licence Age : 18, 19, 20

Classification : U25Manuels. Analyse, développement et évaluation des manuels.
Enseignement supérieur
 U29Manuels. Analyse, développement et évaluation des manuels.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Il s'agit de munir les praticiens de bases méthodologiques et statistiques afin de traiter des tests ou des questionnaires. Le livre se veut rigoureux mais aussi accessible aux non spécialistes de statistiques. Les concepts sont bien définis et illustrés par de nombreux exemples. Un glossaire franco-anglais permet l'accès à des ouvrages anglo-saxons.
Les premiers chapitres rappellent les notions de base en statistique descriptive et inférentielle. Puis les suivants traitent le processus de développement d'un test, sur la base du modèle des scores. La théorie de la généralisabilité et le modèle de réponse aux items sont également présentés.

Notes :
Outre un index des sujets, des noms d'auteurs cités cet ouvrage contient un glossaire des principaux symboles et des opérateurs (p. 320-322).

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 05/08/2022
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