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Auteur(s) : Bouvier Jean-Pierre ; Chadenas Jacques ; Dahan Jean-Jacques ; Gérard Jean-Claude ; Girard Denis ; Manceau Jean-Pierre ; Mode Danielle ; Quelen Jean-Paul ; Slowik Jean-Michel ; Capponi Bernard. Collab.

Titre : Classeur itinéraires. Math 2e.

Editeur : Belin Paris, 2000
Format : 20 cm x 27 cm, 368 p. Index p. 365-366
ISBN : 2-7011-2726-2

Type : livre du maître, du professeur  Langue : Français Support : cédérom, papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : calculatrice graphique, TI-82, TI-83, Casio Graph 35, Cabri-Géomètre, Excel Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de Age : 15

Classification : R24Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Lycée
 R29Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U34Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Lycée
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Ce classeur comprend le livre du professeur, le guide d'activités logicielles et un cédérom qui contient une version de démonstration de Cabri, d'Excel 97 (EXCEL VIEWER 97) permettant de visualiser toutes les animations logicielles et d'ouvrir les fichiers dont il est fait référence dans les 2 ouvrages cités précédemment ainsi que ceux cités dans le manuel élève de écrit par les mêmes auteurs.

Dans le livre du professeur (298 p.), les auteurs explicitent leurs intentions pédagogiques, proposent des travaux complémentaires accompagnés de leur solution, donnent les réponses aux divers travaux du manuels, commentent les diverses animations logicielles que l'on retrouve dans le cédérom.

Le guide d'activités logicielles (263 p.) a été réalisé par Bernard Capponi avec la participation de Philippe Clarou. Il comprend 5 chapitres consacrés à Cabri-Géomètre et son utilisation dans l'enseignement de la géométrie et 2 autres sur l'utilisation des tableurs dans l'enseignement.
Le premier chapitre développe des aspects pédagogiques liés à l'utilisation de Cabri-Géomètre qui peuvent aussi être utilisés pour l'approche de situations en géométrie et en analyse.
Dans le chapitre suivant sont proposées 25 activités logicielles à mener en classe sur Cabri. Chaque fiche élève est accompagné d'une fiche professeur dans laquelle sont précisés les objectifs, une description du déroulement de l'activité avec des ainsi que les références au programme de la classe.
Le chapitre 3 propose 34 activités plus ouvertes.
Le chapitre 4 est un guide détaillé d'initiation au logiciel Cabri-Géomètre pour pouvoir guider efficacement les élèves. Des activités de construction sont proposés pour que le lecteur comprenne ce que peut apporter vraiment un logiciel de géométrie.
Le chapitre 5 fournit des données techniques, un mémento des fonctionnalités du logiciel et des réponses à des questions fréquentes sur les fonctionnalités de Cabri.
Le chapitre 6 développe quelques aspects pédagogiques de l'utilisation des tableurs en seconde illustrés par 11 activités présentées dans le chapitre suivant.

Notes :
Voir le programme de l'enseignement de mathématiques de seconde générale et technologique BO Hors-série n° 6 du 12 août 1999 Ressource en ligne ou BO Hors-série n° 2 du 30 août 2001 Ressource en ligne .

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 10/05/2022
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