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Auteur(s) : Serra Eric. Dir. ; Barberi Daniel ; Concas Christine ; Escalier Elian ; Germoni Louis ; Germoni Michèle ; Pupin-Wirth Catherine

Titre : Math 4e Bordas. Livre du professeur.

Editeur : Bordas Paris, 1998
Format : 19,5 cm x 27 cm, 208 p. ISBN : 2-04-028726-4

Type : livre du maître, du professeur  Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : Cabri-Géomètre, calculatrice, tableur-grapheur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4ème Age : 13

Résumé :

Ce livre du professeur débute par l'avant propos du manuel de l'élève dans lequel les rubriques "à la carte" présentant 3 exercices de 3 niveaux différents de difficulté ou d'approfondissement et "pour démontrer" sont développées ainsi que quelques thèmes transversaux de la proportionnalité à l'interdisciplinarité et citoyenneté. Puis viennent la présentation du programme du cycle central, l'explicitation des contenus de la classe de 4ème et une lecture comparative des programmes et instructions de 1997 et 1987. Cette première partie se termine par une présentation de la rubrique calcul mental, un texte sur l'évaluation et un index des méthodes développées tout au long des 15 chapitres.
Pour chacun des chapitres du manuel élève, la partie du programme traitée, les objectifs et les orientations pédagogiques des auteurs sont développés en préambule aux corrigés de la totalité des exercices proposés. Les activités, elles aussi corrigées, sont accompagnées de commentaires pédagogiques et de prolongements pouvant être proposés aux élèves plus rapides. Un choix d'exercices supplémentaires et de contrôles ponctuels ainsi que des informations sur la représentation du cône en perspective cavalière, l'usage des tableurs-grapheurs et de Cabri-Géomètre terminent chaque chapitre et l'ouvrage.

Notes :
Ce manuel réservé aux enseignants, correspond au manuel élève écrit par les mêmes auteurs et publié en 1998.
Voir le programme de mathématiques de Cycle central de collège (5ème et 4ème) publié au BO Hors-série n° 1 du 13 février 1997.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 10/05/2022
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