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Auteur(s) : Bourdais Michel ; Fougère Danièle ; Delord Robert. Dir. ; Vinrich Gérard. Dir.

Titre : Cinq sur cinq. Math 5e.

Editeur : Hachette Education Paris, 1997 Collection : Cinq sur cinq
Format : 19,5 cm x 28 cm, 272 p. Index p. 272
ISBN : 2-01-12-5115-X EAN : 9782011251152  ISSN : 1258-4231

Type : manuel Langue : Français Support : papier

Public visé : élève, enseignant Matériel utilisé : Cabri-Géomètre, calculatrice Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 5ème Age : 12

Classification : U23Manuels. Analyse, développement et évaluation des manuels.
Collège
 U29Manuels. Analyse, développement et évaluation des manuels.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'ouvrage comporte deux parties de 9 chapitres : l'une numérique avec gestion de données intégrée, l'autre géométrique. Au début de chacune de ces parties sont précisées les compétences exigibles du programme.
Réalisé avec la collaboration d'un professeur de français, il accorde une place importante à la lecture et à la compréhension d'énoncés.
De nombreux exercices et problèmes permettent d'appendre à résoudre, de s'exercer, de s'entraîner au calcul mental ou à la machine, de tester ses acquis rapidement, de revoir autrement certains points de la leçon. Ils viennent après des activités qui permettent de revoir les connaissances antérieures et d'introduire les nouvelles. Dans chaque chapitre, la rubrique "retenir" contient les définitions et les résultats importants qui constituent la leçon. Cette rubrique est en vis à vis avec la rubrique "apprendre à résoudre" qui est constituée d'exercices résolus.
Un échantillonnage de questions "vrai ou faux", des exercices de contrôle avec aide, des énigmes, des informations ... visent à favoriser à la fois l'autonomie des élèves et la gestion de leur hétérogénéité.
En outre chaque 3 ou 4 chapitres, se trouve une page "math-info" contenant des éléments d'histoire des mathématiques. Cette dernière est insérée dans une rubrique "bilan" contenant un test, des exercices de consolidation avec une référence à la leçon et des problèmes pour approfondir ses connaissances.
Des exercices de synthèse, un mini dictionnaire des mots utilisés et des abréviations non spécifiquement mathématiques terminent l'ouvrage avec un récapitulatif illustré des tracés et constructions élémentaires et quelques exemples d'utilisation du logiciel Cabri-Géomètre.

Notes :
Ce manuel est associé à un livre du professeur et un un recueil de fiches détachables .
Voir le programme de mathématiques de Cycle central de collège (5ème et 4ème) publié au BO Hors-série n° 1 du 13 février 1997.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 18/11/2022
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