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Titre : Mathématiques au collège : un socle de connaissances. Programmes de 2008.
Editeur : CRDP de l'académie d'Amiens Amiens, 2009
Format : A4, 100 p. ISBN : 2-86615-336-7 EAN : 9782866153366
Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e Age : 11, 12, 13, 14
Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Collège C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U33Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Collège U39Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Cet ouvrage contient l'essentiel de ce que doivent savoir les élèves sortant du collège, d'après les programmes en vigueur en 2008. Ces "connaissances de base" sont réparties dans une série de 78 fiches, destinées aux élèves, et classées par ordre alphabétique des notions qu'elles traitent ("angles", "fractions", "symétries", etc.). Pour une même notion, il y a souvent plusieurs fiches qui se complètent (par exemple, "cercle" n° 1 pour la classe de sixième, "cercle" n° 2 pour la cinquième, etc.).
Les connaissances du "socle commun" sont indiquées.
Des index (un par année), et de nombreux renvois entre les fiches, permettent d'utiliser plus efficacement cette petite "encyclopédie" de mathématiques.
Mots clés :
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