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cosinus
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Réponses 941 à 960
941
1995 Autour de la notion d'activité.
942
1995 Autour de Thalès. Agrandissements, projections, Thalès... Programme à revoir. p. 211-219.
943
1995 Autour de Thalès.
944
1995 Autour de Thalès. De l'intérêt d'aborder le théorème de Thalès de troisième sous son aspect projection, dans la continuité du programme de quatrième. p. 191-199.
945
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 397. p. 445-449. Les problèmes de l'APMEP.
946
1995 Enseigner la géométrie au collège
947
1995 Les angles des secteurs d'un plan.
948
1994 Arithmétique pour amateurs. Vol. 3.
949
1994 L'outil informatique en mathématiques au collège.
950
1993 Tangente. N° 34. p. 4-7. Des bulles et des maths.
951
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 139-142. Schéma d'une activité en Troisième. (A propos du Nombre d'Or)
952
1992 Enseigner la géométrie plane en intégrant l'outil informatique (niveau collège).
953
1992 Le Géomètre. Histoires vécues au collège et au lycée.
954
1992 Repères-IREM. N° 8.
955
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 125-140. Le secret de Léonhard.
956
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 245-255. Les problèmes de l'APMEP.
957
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 43-49. Rubrique Point de vue : Que vivent les cas d'égalité des triangles.
958
1990 Fiches de géométrie pour l'élève de quatrième.
959
1990 Géométrie quatrième.
960
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 465-477. Ptolémée, Al Kashi et les tables naturelles.