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1611997 Les Cahiers Clairaut. N° 80. p. 9-13. Un entretien de Gilbert Walusinski avec André Brahic.Ressource en ligne
1621997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17/1. p. 29-48. Conceptos activados en el contraste de hipotesis estadisticas y su comprension por estudiantes universitarios.Ressource en ligne
1631997 Repères-IREM. N° 28. p. 37-68. Comment recueillir des connaissances cachées en algèbre et qu'en faire ?Ressource en ligne
1641997 Repères-IREM. N° 28.Ressource en ligne
1651996 La formation psychologique des enseignants.
1661996 Les mathématiciens. Le point de vue d'André Weil. p. 109-111.
1671996 Petit x. N° 42. p. 59-78. Les nombres négatifs dans l'abstrait, dans le contexte et sur la droite.Ressource en ligne
1681996 j'apprends les maths. CE2. Fichier de l'élève.
1691995 Pratique de l'entretien d'explicitation en milieu scolaire.Ressource en ligne
1701994 Pour la Science. Dossier N° 2. p. 47-48. Le point de vue d'André Weil.
1711993 Tangente. N° 31. p. 16-17. Querelle autour d'un dictionnaire.
1721992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. N° 1. p. 113-158. Eléments pour l'analyse du rôle du maître : les phases de conclusion.
1731992 j'apprends les maths. CE1. Fichier de l'élève.
1741991 Grand N. N° 50. p. 29-58. Situations d'aide aux élèves en difficulté et gestion de classe associée.Ressource en ligne
1751991 j'apprends les maths. CP. Fichier de l'élève.
1761990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Théâtre et pédagogie. A propos d'une représentation théâtrale de "L'entretien de Mr. Descartes et de Mr. Pascal le Jeune" de J-C. Brisville. p. 349-357.
1771990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
1781990 Bulletin de l'APMEP. N° 372. p. 23-34. Comment je suis devenu mathématicien.Ressource en ligne
1791990 Tangente. N° 15. p. 8-9. Femmes et maths.
1801990 Tangente. N° 16. p. 6-8. Profession : chercheur.