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apprentissage du raisonnement
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Reponses 1 à 20
1
2024 Le Petit Vert. N° 157.
2
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 34-35. Une affaire de jeux logiques à l'école.
3
2024 Le Petit Vert. N° 158.
4
2024 Le Petit Vert. N° 158. p. 23-24. Des jeux logiques pour l'été.
5
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques.
6
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Comment une démonstration au programme cache un passé. Le jeu des démonstrations bigarrées. p. 51-78.
7
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Le partage d'un segment en extrême et moyenne raison d'un problème euclidien à une solution cartésienne. p. 19-50.
8
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Mathématiques au service des techniques : les formats de papier sous la Révolution française. p. 105-138.
9
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une entrée géométrique vers la dérivation : la sous-tangente, de la Grèce antique au marquis de l'Hospital. p. 243-271.
10
2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une introduction de la fonction inverse par un problème de lieu géométrique et une construction à la façon de Descartes. p. 175-211.
11
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
12
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 58-62. Démonstrations et programmes.
13
2023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.
14
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Les modes de raisonnement et de preuve comme apprentissages possibles de la résolution de problèmes en mathématique. p. 50-63.
15
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
16
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 65-70. Petite enquête sur la logique dans la scolarité.
17
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 71-76. Eléments théoriques sur l'implication.
18
2022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Tarsia : un logiciel pour créer des puzzles pédagogiques.
19
2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
20
2022 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.