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Reponses 1 à 20
1
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 45-52. Les débuts de la géométrie en Sixième.
2
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 35-38. Des rituels en collège.
3
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 8-20. Croisements de points de vue sur la mesure.
4
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 87-89. Les fichiers Evariste : toujours d'actualité !
5
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 34-37. Vers la ligne graduée en Grande Section.
6
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 83-84. Le CDI de Marie-Ange.
7
2024 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2025.
8
2024 Corol'aire. N° 136. p. 7-9. Rubricollages.
9
2024 Cosinus. N° 266. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
10
2024 Grand N. N° 113. p. 49-73. TIMSS CM1 2019 : faiblesse des résultats français, faiblesse de la familiarité des élèves avec les items.
11
2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 8-8. Il y a 25 ans : Actualisation.
12
2024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l'Académie de Dijon : Six ans plus tard.
13
2024 Mathématice. N° 89. Intégration de Python dans ScratchGGB.
14
2024 Mathématice. N° 90. Intelligence artificielle et NSI.
15
2024 Mathématice. N° 90. Tarsia : des puzzles mathématiques.
16
2024 Mieux intégrer les élèves en grande difficulté.
17
2024 Pour voir clair.
18
2024 Repères-IREM. N° 134. p. 33-54. Activités pour enseigner les translations au collège.
19
2024 Zooms sur la classe de mathématiques. L'étude des déroulements des cours (moments d'exposition des connaissances) - l'outil "proximités". p. 47-79.
20
2023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet.