Aide à la recherche   Requête : implication

279 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2024 Actes du colloque CORFEM 2022. L'implication, pierre angulaire du raisonnement. p. 165-185.
2	2024 XXVIIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.
3	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Historical journey of the concept of periodicity and its didactic implications in trigonometry. p. 243-252.
4	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematical objects within a transitory epistemology. p. 237-242.
5	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
6	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 89-95. Rubrique Multimédia : Introduction de badges en Mathématiques afin d'accroître l'engagement des étudiants.
7	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.
8	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 167-212. La supervision des stages en enseignement des mathématiques au primaire et au secondaire : analyse des objets et des dynamiques d'interaction entre les acteurs de la formation.
9	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 65-70. Petite enquête sur la logique dans la scolarité.
10	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 71-76. Eléments théoriques sur l'implication.
11	2022 EpiDEMES. V. 1. Transition secondaire-supérieur : Ce que nous apprend la recherche en didactique des mathématiques.
12	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 10-14. La couronne solaire et la météorologie de l'espace.
13	2022 Mathématice. N° 83. Le CO2 dans une salle de classe.
14	2022 Repères-IREM. N° 129. p. 63-84. Un problème de géométrie de l'espace pour conjecturer et débattre.
15	2021 Au fil des maths. N° 542. p. 58-64. Utiliser ou démontrer une implication.
16	2021 Les Cahiers Clairaut. N° 173. p. 37-41. L'observatoire Pierre Auger.
17	2021 Précis de philosophie de la logique et des mathématiques. Vol. 1.
18	2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 18-23. Tout vient à point même s'il faut attendre plus longtemps.
19	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.
20	2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.