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12024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 28-30. A l'infini sans se presser.
22024 Tangente Hors-série. N° 90. p. 28-31. Histoire d'e.
32024 Tangente Hors-série. N° 90. p. 45-45. Etre algébrique ne veut pas dire s'exprimer avec des radicaux.
42024 Tangente. N° 219. p. 39-39. L'inverseur de Simon Plouffe.
52024 Vivre les mathématiques par des approches historiques.
62024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une introduction de la fonction inverse par un problème de lieu géométrique et une construction à la façon de Descartes. p. 175-211.
72023 History and Epistemology in Mathematics Education. Get in touch with calculus: A new material device collecting a historical legacy. p. 333-339.Ressource en ligne
82023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
92023 History and Epistemology in Mathematics Education. Transcendental curves by the inverse tangent problem: Historical and didactical insights for calculus. p. 181-193.Ressource en ligne
102023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 2-4. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
112022 Cosinus. N° 251. p. 22-27. L'étrange forme des mathématiques mésopotamiennes.
122022 Histoires de calcul infinitésimal. La "nouvelle analyse" d'Isaac Newton. p. 37-60.
132022 Le guide de survie en mathématiques cycle 3 - version 2022.Ressource en ligne
142022 Mathématice. N° 80. Apprendre en s'amusant, est ce vraiment possible ?Ressource en ligne
152022 Mathématice. N° 80. Jongler avec GeoGebra, une passion.Ressource en ligne
162022 Mathématice. N° 82. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (Partie 2).Ressource en ligne
172022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
182022 Repères-IREM. N° 129.
192022 Repères-IREM. N° 129. p. 85-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (partie 2).Ressource en ligne
202022 Tangente. N° 206. p. 35-35. Dans le sens des aiguilles d'une montre.