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Requête :
apprentissage de l'algèbre
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Reponses 101 à 118
101
1995 Les débats de didactique des mathématiques. Eléments d'une théorie en algèbre. Application au cas de la factorisation d'expressions polynomiales. p. 73-88.
102
1995 Repères-IREM. N° 19.
103
1995 Repères-IREM. N° 19. p. 77-108. Un regard didactique sur l'utilisation des outils de calcul formel dans l'enseignement de mathématiques.
104
1994 Apprendre en groupe ou : des élèves actifs en mathématiques.
105
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 395. p. 494-502. Calcul littéral.
106
1993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5.
107
1993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5. p. 67-93. Un problème décisif pour l'apprentissage de l'algèbre linéaire : la coordination des registres de représentation.
108
1990 Petit x. N° 24. p. 61-71. L'algèbre avant la lettre.
109
1988 Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique.
110
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/2. p. 155-188. Areas de difficultades en la adquisicion del lenguaje aritmetico-algebraico.
111
1986 PLOT. N° 35. p. 11-16. Modèles erronés dans le 1er cycle.
112
1985 Petit x. N° 9. p. 29-39. Grandeurs et relations algébriques : pratique courante des étudiants en physique.
113
1984 Petit x. N° 5. p. 19-50. Eléments pour l'élaboration d'activités de calcul algébrique au premier cycle.
114
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques.
115
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Hypothèses et propositions pédagogiques pour l'enseignement des mathématiques. p. 5-62.
116
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Utilisation des schémas d'opérateurs en algèbre élémentaire. p. 83-112.
117
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/3. p. 351-386. Constructing meaning for linear equations: A problem of representation.
118
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 311. p. 769-777. Pour passer de l'arithmétique à l'algèbre ; recherche de voies appropriées.