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Reponses 101 à 116
101
1992 1, 2, 3... Souris.
102
1992 Histoire d'une petite souris qui découvre les chiffres.
103
1992 La chevrette qui savait compter jusqu'à 10.
104
1992 Les trois petits cochons.
105
1991 1, 2, 3 Cachez tout la voilà !
106
1990 Apprentissages numériques et résolution de problèmes. Cycle des apprentissages - grande section de maternelle.
107
1990 Grand N. N° 46. p. 5-23. Jeux numériques et élaboration de règles à l'école maternelle.
108
1990 Pétronille et ses 120 petits.
109
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle.
110
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 101-116. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.
111
1982 L'Enfant et le comptage.
112
1981 Grand N. N° 24. p. 5-20. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.
113
1981 Grand N. N° 25. p. 5-22. Connaissance de la suite des nombres en fin de CP.
114
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/3. p. 277-302. Développement et fonctions du comptage chez l'enfant de 3 à 6 ans.
115
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/2. p. 171-224. Analyse de comportements d'élèves du cours préparatoire confrontés à une tâche de construction d'un ensemble équipotent à un ensemble donné.
116
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 309. p. 439-457. Approche du nombre au cours préparatoire.