Aide à la recherche   Requête : analyse d'erreur

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Reponses 121 à 140

121	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
122	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Difficultés conceptuelles, erreurs didactiques et vrais obstacles épistémologiques dans l'apprentissage des mathématiques. p. 33-40.
123	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
124	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Explicitation et représentation des connaissances des élèves de collège en algèbre. p. 245-257.
125	1988 La Logique des erreurs. 2e édition.
126	1988 Petit x. N° 16. p. 5-34. Mémoire sur une inconnue.
127	1988 Petit x. N° 18. p. 47-69. Présentation et analyse d'activités de programmation en LOGO.
128	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 356. p. 646-654. Un essai d'évaluation au collège.
129	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.2. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits. Compte rendu de l'expérimentation.
130	1986 Petit x. N° 12. p. 33-56. Symétrie orthogonale : des élèves français et japonais face à une tâche de construction.
131	1985 La Logique des erreurs.
132	1985 Les cahiers de troisième.
133	1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/2. p. 187-214. La quantification des probabilités : analyse des arguments utilisés par les élèves de classe de seconde.
134	1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/3. p. 269-332. Calculs numériques et calculs relationnels dans la résolution de problèmes arithmétiques.
135	1982 Bulletin de l'APMEP. N° 335. p. 657-670. Que nous apprennent les erreurs de nos élèves ?
136	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 47-60. Sur deux règles implicites utilisées dans la comparaison de nombres décimaux positifs.
137	1981 Grand N. N° 25. p. 5-22. Connaissance de la suite des nombres en fin de CP.
138	1981 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 1. p. 11-26. A propos des problèmes rencontrés lors de l'enseignement des décimaux en classe de Cours Moyen.
139	1980 Etudes en didactique des mathématiques. Le comportement des maîtres face aux erreurs des élèves.
140	1979 Grand N. N° 18. p. 5-20. A propos des problèmes rencontrés lors de l'enseignement des décimaux en classe de cours moyen.