Aide à la recherche   Requête : Robert Aline

179 fiches trouvées

Reponses 161 à 179

161	1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/1. p. 31-70. Une expérience d'enseignement de la géométrie en terminale C.
162	1987 Activités géométriques en Terminale C.
163	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 38. Enseigner des méthodes.
164	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 40. Travail en petits groupes en terminales C.
165	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 41. Apprendre des Mathématiques et comment apprendre des mathématiques : Premiers éléments pour une étude des représentations des élèves de l'enseignement post-obligatoire de l'accès au savoir mathématique
166	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 47. De quelques spécificités de l'enseignement des mathématiques dans l'enseignement post-obligatoire (EPO)
167	1987 De la géométrie analytique à l'algèbre linéaire.
168	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 28. Didactique dans l'enseignement supérieur : Une démarche.
169	1986 PLOT. N° 35. p. 31-33. Sainte moyenne.
170	1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 17. Une intervention en didactique des mathématiques à des élèves instituteurs en 3ème année d'école normale (FP3).
171	1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 18.0. Rapport enseignement/apprentissage (débuts de l'analyse sur R). Fascicule 0 : Connaissance des élèves sur les débuts de l'analyse de R à la fin des études scientifiques secondaires françaises.
172	1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 18.1. Rapport enseignement/apprentissage (débuts de l'analyse sur R). Fascicule 1 : Analyse d'une section de Deug A première année (connaissance antérieures et l'apprentissage).
173	1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 18.3. Les limites de l'évaluation : La section témoin, heurs et malheurs de la section expérimentale.
174	1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 4. Ingénierie didactique sur les suites numériques après le baccalauréat.
175	1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 7. Acquisition des premiers concepts d'analyse sur R dans une section ordinaire de première année de DEUG.
176	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 340. p. 431-449. L'enseignement de la convergence des suites numériques en DEUG.
177	1982 L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
178	1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/3. p. 305-341. L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
179	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 649-674. L'acquisition du concept de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.