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heuristique
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Reponses 161 à 180
161
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 412. p. 678-679. Graphiques.
162
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l'enseignement des mathématiques. Rapports entre dimensions technique et conceptuelle dans l'activité mathématique avec des systèmes de mathématiques symboliques. p. 19-40.
163
1997 Initiation aux MATHS. Passage en TS.
164
1997 Le discernement des plans : un seuil décisif dans l'apprentissage de la géométrie tridimensionnelle.
165
1996 Activités géométriques pour le collège et pour le lycée, présentées dans une perspective historique. V. 1.
166
1996 Chronomath.
167
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. De l'intelligence artificielle aux fiches-méthodes. p. 55-68.
168
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
169
1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/2. p. 145-176. Prise en compte du méta en didactique des mathématiques.
170
1996 Repères-IREM. N° 25.
171
1996 Repères-IREM. N° 25. p. 35-62. Une approche heuristique de l'analyse.
172
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.
173
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Introduction aux aires et volumes dans une perspective historique. p. 143-155.
174
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Réflexions épistémologiques à propos du concept de tangente à une courbe. p. 431-442.
175
1995 Repères-IREM. N° 18. p. 73-84. Géométrie en mouvement.
176
1995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Résoudre des problèmes avec Cabri-géomètre. p. 75-85.
177
1994 Nombres premiers : mystères et records.
178
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques.
179
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. Les origines des fonctions hyperboliques. p. 11-23.
180
1994 Questions de méthodes au XVIIe siècle.