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1811992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Ressource en ligne
1821992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? De l'analyse non standard au calcul infinitésimal. p. 75-107. Ressource en ligne
1831992 L'infini au carrefour de la philosophie et des mathématiques.
1841992 Mnémosyne. N° 2. La querelle entre Descartes et Fermat à propos des tangentes.Ressource en ligne
1851992 Mnémosyne. N° 2. p. 4-12. Note sur l'histoire de l'infiniment petit dans Bibliotheca Mathematica n° 1, 1894.Ressource en ligne
1861991 Des problèmes d'extrema chez Fermat à la notion de dérivée.
1871991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
1881991 Repères-IREM. N° 2.
1891991 Repères-IREM. N° 2. p. 93-123. Aperçu historique sur les nombres relatifs.Ressource en ligne
1901990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
1911990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. L'infini en mathématiques. Une question de l'Académie de Berlin pour l'année 1784. p. 79-125.
1921990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 143-161. Le (nouveau) calcul infinitésimal. Introduction amicale à l'analyse non standard.Ressource en ligne
1931990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
1941990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.Ressource en ligne
1951989 Deux moments de la critique du calcul infinitésimal : Michel Rolle et George Berkeley.
1961988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.Ressource en ligne
1971988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Développement des mathématiques (contenus et pratiques) et cadre social et institutionnel au dix-neuvième siècle. p. 265-274.Ressource en ligne
1981987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. 6-12 juillet 1986.Ressource en ligne
1991987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. L'intérêt international d'un problème proposé par Viviani. p. 351-379.Ressource en ligne
2001987 Bulletin de l'APMEP. N° 358. p. 175-184. Dix ans d'histoire des mathématiques dans les IREM.Ressource en ligne