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212010 Mathématice. N° 18. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une base "dys" ?Ressource en ligne
222010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 29-32. Traumathisé ?Ressource en ligne
232009 Humeurs et tableau noir.
242009 L'école et son double.
252009 Mathématice. N° 17. Un exemple d'intégration de Mathenpoche-réseau en classe PPRE (2009-2010).Ressource en ligne
262008 L'erreur n'est pas une faute.
272007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 678-686. Ils doivent savoir calculer.Ressource en ligne
282006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 105-117. Libres réflexions à propos du colloque franco-finlandais sur l'enseignement des mathématiques, à partir de l'enquête "PISA 2003".Ressource en ligne
292006 Le Monde de l'éducation. N° 351. Octobre 2006. Non à la dictature des maths.
302006 Mathematice. N° 1. Mesurer la Terre est un jeu d'enfant !Ressource en ligne
312006 Mathématiques et Pédagogie. N° 156. p. 5-23. Quelques difficultés de géométrie rencontrées par des élèves du secondaire supérieur.
322006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L'évaluation à la mode du socle.Ressource en ligne
332005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 157-158. Le chiffre des journées : 31%.Ressource en ligne
342005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 55-70. La classe préparatoire TSI, un exemple de promotion sociale.Ressource en ligne
352005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 427-432. Libres opinions.Ressource en ligne
362005 Les Maths à toutes les sauces.
372004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 310-311. L'oeuvre de Guy Brousseau.Ressource en ligne
382004 Cahiers pédagogiques. N° 427. Enseigner les maths aujourd'hui.
392004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 23-26. Les mauvaises notes, cause ou révélateur de l'échec ?Ressource en ligne
402003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.Ressource en ligne