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Reponses 21 à 39

21	1996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.
22	1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.
23	1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Evaluation et aide à l'apprentissage. p. 71-75.
24	1995 PLOT. N° 72.
25	1995 PLOT. N° 72. p. 13-18. L'évaluation EVAPM.
26	1994 Corol'aire. N° 18.
27	1994 Corol'aire. N° 18. p. 6-6. Feuilleton de l'évaluation : épisode 11.
28	1993 Repères-IREM. N° 13.
29	1993 Repères-IREM. N° 13. p. 47-71. A propos d'évaluation et de remédiation en CE2-Sixième.
30	1992 Corol'aire. N° 9.
31	1992 Corol'aire. N° 9. p. 3-3. Feuilleton de l'évaluation : épisode 7.
32	1992 Module en seconde : tome 1.
33	1992 Vers une évaluation formatrice en mathématiques.
34	1991 Evaluation et réponse pédagogique adaptée.
35	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 372. p. 117-119. A propos des référentiels de Seconde.
36	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 467-477. Le devoir en classe : un moyen de former les élèves.
37	1990 Corol'aire. N° 3.
38	1990 Corol'aire. N° 3. p. 3-4. Feuilleton de l'évaluation.
39	1990 Du collège au lycée pour mieux réussir.