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212000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 813-823. Enseigner la géométrie avec un ordinateur ?
221999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 354-358. Le continu et les moyens de calcul ou l'incalculable existe-t-il ?Ressource en ligne
231999 Faire de la Géométrie Supérieure en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 1.
241999 Faire de la Géométrie Supérieure en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 2.
251998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 444-457. Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre : le cas de l'orthocentre.Ressource en ligne
261997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 429-429. De Cabri I à Cabri II : quelques problèmes épistémologique et didactiques.Ressource en ligne
271996 Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 5-20. Quelques réflexions sur le logiciel Cabri-Géomètre.Ressource en ligne
281996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 1.
291996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 2.
301995 Repères-IREM. N° 18. p. 105-124. De d'Alembert à Cabri-Géomètre : le constructeur universel d'équations.Ressource en ligne
311995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. De d'Alembert à Cabri-Géomètre : le constructeur universel d'équations. p. 101-122.Ressource en ligne
321994 Bulletin de l'APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l'enseignement des mathématiques ?Ressource en ligne
331993 Repères-IREM. N° 12. p. 51-73. Les tribulations d'un pentagone.Ressource en ligne
341991 LISP : le langage pour mathématiciens ?
351991 Repères-IREM. N° 4. p. 53-62. Intelligence artificielle et enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
361990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Intelligence artificielle et enseignement de la géométrie. p. 148-159.Ressource en ligne
371986 Apports de l'informatique en arithmétique.