Aide à la recherche   Requête : Grand

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Reponses 21 à 40

21	2024 Bibliothèque Tangente. N° 86. La protection des données individuelles. p. 60-65.
22	2024 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2025.
23	2024 Consolider le concept d'aire.
24	2024 Grand N. N° 113. p. 29-48. Evaluer la résolution de problèmes additifs au CP : une étude exploratoire autour de la taille des nombres.
25	2024 Grand N. N° 113. p. 49-73. TIMSS CM1 2019 : faiblesse des résultats français, faiblesse de la familiarité des élèves avec les items.
26	2024 Grand N. N° 113. p. 5-27. La consigne "Schätz mal!" dans les écoles élémentaires allemandes lors de séances portant sur les grandeurs.
27	2024 Grand N. N° 113. p. 75-104. Etude exploratoire des conceptions, des perceptions et des pratiques déclarées d'enseignants francophones belges et français en géométrie
28	2024 Le "Liber augmenti et diminutionis".
29	2024 Le Petit Vert. N° 157.
30	2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 26-31. Mosacolla "Grandeurs et mesures".
31	2024 Le Petit Vert. N° 158. p. 33-36. Losangram et le losange de Metz (suite).
32	2024 Les Cahiers Clairaut. N° 185. p. 11-13. Visite 2.0 de la Voie lactée.
33	2024 Les Cahiers Clairaut. N° 185. p. 15-17. Cosmos filles.
34	2024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.
35	2024 Mathématice. N° 91. Analyse d'un pavage de MC Escher : Geogebra et Imprimante 3d !
36	2024 Mathématice. N° 91. Fête des maths ! Une semaine d'activités mathématiques en CM2.
37	2024 Mathématice. N° 91. MathsMentales.
38	2024 Mathématice. N° 92. Du CAS pour tous ? Sur quelles calculatrices ?
39	2024 Mathématice. N° 92. Introduction du calcul littéral en début de cycle 4 à l'aide d'outils informatiques.
40	2024 Mathématice. N° 92. Visite guidée des Communs Numériques Educatifs (en devenir ou déjà aboutis) .