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Reponses 21 à 40
21
2023 Le Petit Vert. N° 156.
22
2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 11-14. Carré de Metz et recouvrements en cycle 2.
23
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 18-18. Une expérience simple mais efficace.
24
2023 Les guides fondamentaux pour enseigner. La construction du nombre à l'école maternelle.
25
2023 Mathématice. N° 87. Quand la quête de Géométria mène au carnet de voyage...
26
2023 Mathématice. N° 88. Pourquoi utiliser Capytale au collège ?
27
2023 Repères-IREM. N° 133.
28
2023 Repères-IREM. N° 133. p. 65-77. Rubrique Multimédia : Imprimante 3D et découpeuse numérique au service du prof de maths : Des outils pour se lancer.
29
2023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
30
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
31
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
32
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
33
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 46-54. Mathématiques et enseignement scientifique.
34
2022 Au fil des maths. N° 546. p. 39-44. Une séquence sur les angles en ULIS-collège.
35
2022 Avec des pentaminos - Version 2022. Aires et périmètres.
36
2022 Avec des pentaminos - Version 2022. Découverte des pièces.
37
2022 Avec des pentaminos - Version 2022. Isométries.
38
2022 Des "Petits L" à partir du cycle 1.
39
2022 Des activités utilisant des "Petits L".
40
2022 Le Petit Vert. N° 149.