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Reponses 21 à 40
21
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 11-20. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain.
22
2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain. p. 15-39.
23
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 244-249. Mathématiques en environnement multimédia.
24
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 19-23. Prenons de la hauteur.
25
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 43-59. L'Option Sciences au lycée Gérard Philippe de Bagnols sur Cèze.
26
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 661-672. Géométrie dans la rue : mesure d'un bâtiment avec les étudiants.
27
2006 CultureMATH. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle.
28
2006 Repères-IREM. N° 63.
29
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 69-93. OMNI : Objet mathématique non identifié.
30
2005 Apprenti Géomètre.
31
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.
32
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/3. p. 349-402. Conceptualisation et classes de problèmes dans le champ conceptuel de la mesure.
33
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 91-122. Dallage de rectangles et fractions continues
34
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 823-828. Volume d'une sphère.
35
2004 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 2.
36
2003 Cosinus. N° 40. p. 30-31. Le Soleil est-il plus gros à son coucher ?
37
2003 Des problèmes pour le cycle 3. Les Maths, un outil pour comprendre le Monde.
38
2003 Figures et sens.
39
2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
40
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.