Aide à la recherche   Requête : apprentissage de l'algèbre élémentaire

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Reponses 21 à 40

21	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 651-654. Petites gammes murales pour débutants dans l'algèbre de quatrième.
22	2010 Petit x. N° 84. p. 27-45. Une nouvelle représentation en arbre des expressions algébriques dans le micromonde d'algèbre Aplusix.
23	2009 Actes du 16e colloque de la CORFEM.
24	2009 Actes du 16e colloque de la CORFEM. Le calcul littéral au collège. Quelle articulation entre sens et technique ? p. ??
25	2009 Algèbre quatrième : Un enchaînement de situations d'enseignement.
26	2008 Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques.
27	2008 Eléments 0. Narratives, expressions algébriques et calcul formel : de la constitution à la transformation du sens. p. 65-81.
28	2008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.
29	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 6-9. La difficile adolescence du signe égal.
30	2007 Entrées dans l'algèbre en sixième et cinquième.
31	2007 Petit x. N° 73. p. 71-82. Au coeur de "la calculatrice défectueuse" : un virus qu'on souhaiterait contagieux !
32	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.
33	2006 Le Calcul Algébrique : pistes pour une progressivité des apprentissages de l'école au lycée.
34	2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. EIAH et apprentissage de l'algèbre élémentaire : les projets Pépite et Lingot. p. 21-43.
35	2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2003.
36	2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9.
37	2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 131-151. Eléments sur le comportement des élèves concernant l'autocorrection dans les algorithmes de l'algèbre élémentaire : les stratégies de localisation des erreurs.
38	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 669-674. Présentation et étude d'un micromonde pour l'apprentissage de l'algèbre : Aplusix.
39	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.
40	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 191-208. Narratives, expressions algébriques et calcul formel : de la constitution à la transformation du sens.