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Reponses 21 à 40

21	2012 Mathématice. N° 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.
22	2012 Mathématice. N° 31. Les prémices du cahier numérique Sésamath CM2.
23	2012 Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire à la fin de la scolarité obligatoire : modélisation, implémentation dans une plateforme en ligne et évaluation.
24	2011 Mathématice. N° 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).
25	2011 Mathématice. N° 24. PepiMep : différencier l'enseignement du calcul algébrique en s'appuyant sur des outils de diagnostic.
26	2011 Mathématice. N° 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)
27	2011 Mathématice. N° 25. Calcul mental dans Labomep.
28	2011 Mathématice. N° 25. Comment utiliser les corrigés numériques des manuels Sésamath ?
29	2011 Mathématice. N° 25. Exo7 : des vidéos pour corriger des exercices d'algèbre en Licence.
30	2011 Mathématice. N° 25. Retours d'expériences avec Labomep.
31	2010 Mathématice. N° 19. Nouveau manuel Sésamath 5e : du manuel au manuel numérique.
32	2010 Mathématice. N° 22. Les nouveaux exercices Mathenpoche dans Labomep.
33	2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques - Apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur : quoi de neuf ?
34	2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Sésamath : questions de praticiens à la recherche en didactique. p. 175-184.
35	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Genèses instrumentales pour l'enseignant. Une proposition d'analyse en terme de tâches et de techniques didactiques instrumentées. p. 35-53.
36	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.
37	2009 Mathématice. N° 13. Pour un usage optimal de Mathenpoche en classe.
38	2009 Mathématice. N° 16. Kidimath : Genèse et perspectives.
39	2009 Mathématice. N° 17. Au-delà des exerciseurs, un laboratoire de mathématiques du futur...
40	2009 Mathématice. N° 17. Exerciseurs au premier degré, au-delà de l'entraînement !