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212023 Mathématice. N° 84. Mathématiques dans un village de montagne, il y a un siècle.Ressource en ligne
222023 Mathématice. N° 84. Troubles et anxiété mathématiques : quelles pistes ?Ressource en ligne
232023 Mathématice. N° 86. SNT au Lycée Rosa PARKS de Thionville.Ressource en ligne
242023 Mathématice. N° 86. Visite guidée du laboratoire de mathématiques du Lycée Rosa PARKS de Thionville.Ressource en ligne
252023 Modélisation topologique des structures et processus musicaux.Ressource en ligne
262023 Tangente Hors-série. N° 85. Blaise Pascal.
272023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 2-2. Les célébrations des 400 ans à Clermont-Ferrand.
282023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 32-35. Analyser les données omiques.
292023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 20-23. Une histoire de moyennes bien rangées.
302023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 48-51. La mesure des inégalités sociales.
312023 Tangente. N° 209. p. 12-13. Bonne année ! Les propriétés de 2023.
322023 Tangente. N° 213. p. 17-17. Combien d'étoiles dans notre galaxie ?
332023 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Blaise Pascal, géomètre du hasard.Ressource en ligne
342022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 26-29. Comparaison d'aires : 1. la règle et le compas.Ressource en ligne
352022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Un exemple de collaboration entre enseignants et chercheurs autour de la conception de ressources pour développer la pensée algébrique. p. 414-425.Ressource en ligne
362022 Au fil des maths. N° 546. p. 54-58. Preuves visuelles.
372022 Au fil des maths. N° 546. p. 66-68. Au fil des problèmes.
382022 Au fil des maths. N° 546. p. 72-75. Charlotte Angas Scott.
392022 Géométries d'hier à demain. De quelques notables tentatives de démonstrations du cinquième postulat d'Euclide : de l'Antiquité au XVIIe siècle. p. 405-417.Ressource en ligne
402022 Grand N. N° 109. p. 77-102. Exercer l'esprit critique en classe de mathématiques : des perspectives réalistes ? Le bilan de deux études au cycle 3.Ressource en ligne