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212004 Calcul différentiel et intégral.
222000 Newton et les origines de l'analyse : 1664-1666.Ressource en ligne
231999 2500 ans de mathématiques l'évolution des idées.
241999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique.
251997 History of Mathematics, Histories of Problems. The inter-IREM Commission. 1997.
261995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. De la mesure du cercle au calcul de pi. p. 159-191.
271995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Les méthodes de Newton. p. 193-226.
281995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Tables et interpolation. p. 355-392.
291995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 5. Le problème de mouvement en géométrie.
301993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques.
311993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Le courbe et le droit. p. 113-137.
321993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Ne discutons plus... Un problème de géométrie : les cas de figure ; la réponse de Michel Chasles. p. 155-177.
331993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.Ressource en ligne
341990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
351990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Un stage d'histoire des mathématiques pour la formation continue des enseignants du secondaire. p. 213-225.
361982 Bulletin de l'APMEP. N° 335. p. 627-641. Grandes lignes de l'évolution historique de la notion de limite.Ressource en ligne
371977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
381977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. De la vitesse de Galilée aux fluxions de Newton. p. 26-62.Ressource en ligne