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Reponses 21 à 40
21
2005 Petit x. N° 68. p. 38. Activité... Des aires sans calculs (4).
22
2005 Petit x. N° 69. p. 78-80. Activité... Des aires sans calculs : Indications de solution.
23
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 320-327. Ecriture figurée des théorèmes.
24
2004 Découvrir les géométries non euclidiennes en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 1.
25
2004 Découvrir les géométries non euclidiennes en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 2.
26
2004 L'Ouvert. N° 109.
27
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 53-60. Sujets et corrigés du Rallye Mathématique d'Alsace 2004.
28
2004 Repères-IREM. N° 57.
29
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 5-18. Une séance de classe en géométrie.
30
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 209-232. L'apprentissage de la démonstration au collège, des tâches nouvelles en référence aux travaux de Raymond Duval.
31
2003 Figures et sens.
32
2003 Repères-IREM. N° 53.
33
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l'apprentissage de la démonstration au collège.
34
2003 Tangente. N° 94. p. 35-35. Expérience sur le tas.
35
2002 Comparaison de l'enseignement de la géométrie en France et en Italie pour des élèves de onze à seize ans. Effets sur leur formation.
36
2002 Un ordinateur en géométrie et des problèmes.
37
2001 Démontrer avec les aires. T. 2.
38
2001 Géoplans à l'école et au collège.
39
2001 Les Sciences en fac. Géométrie du plan.
40
2001 Une année de quatrième en mathématiques.