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Requête :
enseignement de la géométrie dans l'espace
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Reponses 21 à 40
21
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 13-15. C'était il y a 25 ans, dans le Petit Vert.
22
2014 Petit x. N° 96. p. 51-73. Voir dans l'espace : est-ce si simple ?
23
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Les constructions géométriques dans l'espace pour un apprentissage de la géométrie. p. 1681-1695.
24
2011 La figure et la lettre.
25
2011 La figure et la lettre. Quelle géométrie pour les instituteurs ? p. 15-43.
26
2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques.
27
2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain. p. 15-39.
28
2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Des outils informatiques modernes pour décrypter une figure (fausse ?) de Descartes. p. 87-97.
29
2009 Mathématice. N° 16. Formation aux TICE des enseignants de Maths en Tunisie : L'Université d'été (13-18 juillet 2009) de Gammarth.
30
2009 Repères-IREM. N° 74.
31
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 5-12. Se repérer dans l'espace. Une expérience en cycle 2.
32
2009 Repères-IREM. N° 75.
33
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 85-100. L'enseignement des mathématiques : contenus et méthodes.
34
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Apprentissage des solides au cycle 3 : proposition et analyse de situations place dans la formation.
35
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.
36
2005 Documents d'accompagnement des programmes. Mathématiques - Ecole primaire.
37
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Articulation école collège.
38
2002 Documents d'application des programmes - Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2).
39
2002 Documents d'application des programmes - Cycle des approfondissements (cycle 3).
40
2002 EVAPM. Evaluation Terminales. Les compétences en mathématiques des élèves à la fin de l'enseignement secondaire général. T. 1. Présentation des résultats.