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Reponses 21 à 29
21
1991 Des activités pour raisonner au collège.
22
1991 La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné.
23
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 55-62. Réflexions sur l'analyse des textes d'exercices des manuels.
24
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 70-77. Une expérience pour aider les élèves à apprendre à rédiger un devoir de mathématiques.
25
1989 Petit x. N° 20. p. 67-83. Invitation à une réflexion sur le rôle du langage dans l'enseignement des mathématiques.
26
1985 La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné.
27
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 674-675. Qualités générales et défauts généraux.
28
1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/1. p. 81-128. Tropes et figures du discours mathématique.
29
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 273. p. 89-130. Enseignement mathématique et linguistique ou comment utiliser les faits de langue à des fins d'enseignement de la mathématique : quelques exemples de problèmes.