Aide à la recherche   Requête : formulation d'un énoncé

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Reponses 21 à 36

21	1997 EVAPM, fin de première 1993. Fascicule 1, éléments pour l'évaluation.
22	1997 EVAPM, fin de première 1993. Fascicule 2, questionnaires et résultats.
23	1997 EVAPM, fin de première 1993. Fascicule 3, analyse des résultats.
24	1996 Grand N. N° 60. p. 43-55. Tout problème ouvert n'engage pas nécessairement une bonne recherche.
25	1995 EVAPM. Observatoire de l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée : dossier de présentation ; objectifs et méthodologie de l'observatoire.
26	1995 EVAPM. Terminale BEP, avril mai 1995. Première partie.
27	1993 EVAPM. Fin de quatrième 1991. Fin de troisième 1992. Actualisation des évaluations de 4e 1991 et 3e 1992.
28	1993 EVAPM. Première. Mai 1993. Fascicule 1.
29	1992 EVAPM 2 91. Evaluation du programme de mathématiques de seconde 1991.
30	1991 Evaluation du programme de mathématiques, fin de troisième 1990.
31	1991 EVAPM. Sixième 1989 - Cinquième 1990. Actualisation des évaluations sixième 1987 et cinquième 1988.
32	1990 Classe de seconde : un outil pour des changements.
33	1990 EVAPM. Fin de quatrième 1989.
34	1989 Petit x. N° 20. p. 67-83. Invitation à une réflexion sur le rôle du langage dans l'enseignement des mathématiques.
35	1988 EVAPM. 5ème 1988.
36	1987 EVAPM. Fin de sixième 1987.