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212008 Des nombres au collège. Des déplacements pour introduire les nombres relatifs. p. 59-66.
222008 Des nombres au collège. Des équations pour introduire les nombres relatifs. p. 53-58.
232008 Des nombres au collège. Introduction de la somme de deux nombres en écriture fractionnaire. p. 37-48.
242008 Des nombres au collège. Reconstruction des nombres décimaux. p. 25-36.
252008 Des nombres au collège. Saut de puce. p. 33-36.
262008 Repères-IREM. N° 73.
272008 Repères-IREM. N° 73. p. 59-72. Enseigner les nombres relatifs au collège.Ressource en ligne
282007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 687-709. Les décimaux de l'Ecole au Collège.Ressource en ligne
292007 Entrées dans l'algèbre en sixième et cinquième.Ressource en ligne
302007 Le carrousel des nombres.Ressource en ligne
312007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.Ressource en ligne
322007 Repères-IREM. N° 69.
332007 Repères-IREM. N° 69. p. 5-31. Petite histoire des rapports entre grandeurs et numérique dans les programmes de l'école primaire.Ressource en ligne
342007 Ressources pour le programme de cinquième.
352005 APMEP - Dossier n° 3132. Dessins gradués (ou dessins codés).
362005 Jeux 7.
372003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. Les nombres, leur enseignement au collège et leur vie dans la société.
382003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.Ressource en ligne
392003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.Ressource en ligne
402003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 328-336. En mettant des segments bout à bout.Ressource en ligne