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212023 History and Epistemology in Mathematics Education. Get in touch with calculus: A new material device collecting a historical legacy. p. 333-339.Ressource en ligne
222023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
232023 Mathématice. N° 85. Jeux bicolores de type Nim.Ressource en ligne
242023 Modélisation topologique des structures et processus musicaux.Ressource en ligne
252023 Repères-IREM. N° 130.
262023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.Ressource en ligne
272023 Repères-IREM. N° 131.
282023 Repères-IREM. N° 131. p. 79-85. Rubrique Clé en main : Calcul des probabilités par nomogrammes.Ressource en ligne
292023 Tangente Hors-série. N° 87. Les inégalités.
302023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 16-17. Une inégalité méconnue : celle de Ptolémée.
312023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 42-42. Cauchy-Schwarz jusque dans les graphes !
322023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 29-29. Y'a d'la place dans les arbres.
332023 Tangente. N° 211. p. 18-20. Entrelacs et graphes, un lien réciproque.
342022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 20-25. Paver l'espace avec des cubes.Ressource en ligne
352022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Les concepts didactiques comme outils de conception pour l'Intelligence Artificielle en éducation. p. 470-485.Ressource en ligne
362022 Cosinus. N° 245. p. 28-31. L'énigme des ponts de Koenigsberg.
372022 Géométries d'hier à demain.Ressource en ligne
382022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.Ressource en ligne
392022 Géométries d'hier à demain. Planimètres, intégraphes, tractoriographes : les instruments de la géométrie transcendante. p. 185-202.Ressource en ligne
402022 Histoire du calcul graphique.