Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : histoire de la géométrie
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212022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
222022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La règle et le compas dans l'enseignement. p. 26-33.
232022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Le pentagone et l'heptadécagone réguliers. p. 34-35.
242022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Quand le compas ne se plie pas à la règle. p. 36-39.
252022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Henri Poincaré.
262022 Bibliothèque Tangente. N° 79. L'adoption des géométries non euclidiennes. p. 52-57.
272022 Géométries d'hier à demain.Ressource en ligne
282022 Géométries d'hier à demain. A la recherche des modèles géométriques des mosaïques antiques. p. 243-257.Ressource en ligne
292022 Géométries d'hier à demain. Aires sans formule. p. 29-46.Ressource en ligne
302022 Géométries d'hier à demain. Apports de la perspective à la géométrie - Illustrations dans l''histoire et l''enseignement. p. 273-288.Ressource en ligne
312022 Géométries d'hier à demain. Approche des fondements épistémologiques de la géométrie du cycle 3. p. 347-362.Ressource en ligne
322022 Géométries d'hier à demain. Comment structurer l'étude des expressions géométriques de la proportionnalité au cycle 4 ? p. 363 - 385.Ressource en ligne
332022 Géométries d'hier à demain. De quelques notables tentatives de démonstrations du cinquième postulat d'Euclide : de l'Antiquité au XVIIe siècle. p. 405-417.Ressource en ligne
342022 Géométries d'hier à demain. Des recherches en histoire pour comprendre le contenu des manuels d'aujourd'hui ? La révolution de l'ère Meiji et les manuels de géométrie actuels dans les collèges japonais. p. 387-402.Ressource en ligne
352022 Géométries d'hier à demain. Deux enquêtes sur la "géométrie pratique" romaine. p. 259-272.Ressource en ligne
362022 Géométries d'hier à demain. Géométrie pratique d'inaccessibles, avec G. de Longchamps. p. 165-184.Ressource en ligne
372022 Géométries d'hier à demain. Importance et diversité des méthodes dans l'enseignement secondaire de la géométrie en France au XIXe siècle. p. 291-307.Ressource en ligne
382022 Géométries d'hier à demain. La conception houëllienne de l'enseignement de la géométrie dans le secondaire dans les années 1860 - 1880 : une approche "expérimentale" basée sur une version revisitée des Eléments d'Euclide. p. 309-324.Ressource en ligne
392022 Géométries d'hier à demain. La duplication du cube vue par deux algébristes de la Renaissance. p. 91-110.Ressource en ligne
402022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.Ressource en ligne