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212010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Rôle de la documentation scolaire dans la situation du professeur : le cas de l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire. p. 233-249.
222009 L'école et son double.
232008 Mathématice. N° 11. Naissance et développement d'un projet collaboratif : un manuel TICE libre pour l'école primaire !Ressource en ligne
242008 Mathématice. N° 12. Un bilan maths-MITIC dans le canton du Jura.Ressource en ligne
252008 Mathématice. N° 12. Un premier bilan du déploiement des TBI en Primaire.Ressource en ligne
262008 Perspectives en didactique des mathématiques. Cours de la XIIIe école d'été de didactique des mathématiques.
272008 Perspectives en didactique des mathématiques. La transition secondaire-supérieur : résultats et perspectives des recherches didactiques. p. 159-175.
282007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 30-31. Histoires courtes.Ressource en ligne
292007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 28-30. L'énergie du démarrage.Ressource en ligne
302006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 29-32. L'emploi du temps.Ressource en ligne
312006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 14-15. Un responsable du Ministère : Des moyens sont disponibles si les projets sont biens.
322006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 16-17. Ce qu´en dit un gestionnaire.
332005 Ateliers de fabrication et d'étude d'objets mathématiques, le cas des instruments à calculer.Ressource en ligne
342005 Camille a la haine et... Léo adore les maths.
352005 Intégration d'outils informatiques dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
362005 Situations recherche et jeux mathématiques pour la formation et la vulgarisation.Ressource en ligne
372004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 227-233. Les yeux plus gros que le ventre.Ressource en ligne
382004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 628-640. Pourquoi la motivation des élèves est-elle un problème ?Ressource en ligne
392004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 26-30. L'arroseur arrosé.Ressource en ligne
402002 Une analyse comparative des gestes de l'étude personnelle : le cas des mathématiques et de l'histoire.Ressource en ligne