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212001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. About the notion of natural logic: historical and theoretical remarks. p. 203-211.Ressource en ligne
222001 La logique ou l'art de raisonner.
232001 Petit x. N° 55. p. 35-70. L'implication. Quelques aspects dans les manuels et points de vue d'élèves-professeurs.Ressource en ligne
241996 Logique et raisonnement mathématique.
251995 Différents types de savoirs et leur articulation. Place de la logique formelle comme outil d'analyse des connaissances mises en oeuvre dans le raisonnement mathématique dans une perspective didactique. p. 205-233.
261995 La machine de Turing.
271994 PLOT. N° 66.Ressource en ligne
281994 PLOT. N° 66. p. 17-25. Approche du raisonnement au collège.Ressource en ligne
291992 Place de la logique spontanée des élèves dans le contrat didactique : rôle possible d'un enseignement en analyse typologique dans la scolarité.
301987 Au carrefour des mathématiques et du français : la logique.Ressource en ligne
311983 Petit x. N° 1. p. 57-73. Les cosmonautes. Compte rendu d'une recherche du groupe "apprentissage du raisonnement" de l'IREM de Grenoble.Ressource en ligne
321972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
331972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 99-108. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire.Ressource en ligne
341972 La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
351972 La mathématique à l'école élémentaire. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire. p. 99-109.Ressource en ligne
361956 Bulletin de l'APMEP. N° 175. p. 259-261. Retour à l'expérience pédagogique.