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212022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Former au regard didactique : dynamique des problèmes relatifs à l'enseignement et à l'apprentissage des mathématiques chez une stagiaire. p. 575-583.Ressource en ligne
222022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Habillé ou épuré : le matériel de mathématiques en question. p. 498-516.Ressource en ligne
232022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). La communauté de pratique comme dispositif horizontal de formation : le cas de la cop-maths. p. 616-654.Ressource en ligne
242022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Résoudre des problèmes pour construire le sens des opérations au-delà des conceptions intuitives : quels énoncés pour quelles progressions d'apprentissage ? p. 327-344.Ressource en ligne
252022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (visio-conférence). Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.Ressource en ligne
262022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Les débuts de la théorie du chaos. p. 38-43.
272022 Mathématice. N° 80. La machine de Turing (2/2).Ressource en ligne
282022 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 72. p. 9-61. Cercle d'Euler et de Feuerbach.Ressource en ligne
292022 Revue d'histoire des mathématiques. N° 28. Vol. 2. p. 147-181. Les théorèmes projectifs de Sturm et leur circulation.
302022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 42-44. Au-delà du mémoire de Lagrange.
312022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 56-56. Publications et écrits scientifiques.
322022 Tangente Hors-série. N° 82. Sur les traces d'Evariste Galois.
332022 Toujours, souvent, parfois.
342022 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Hermite et les mystères de l'exponentielle.Ressource en ligne
352021 LaTeX. pour le prof de maths !Ressource en ligne
362021 Mathématice. N° 76. Enseigner de nouveau à distance. Qu'en retenir pour les périodes à venir ?Ressource en ligne
372021 Mathématice. N° 77. Automatiser la diffusion d'une mémoire de classe.Ressource en ligne
382021 Mathématice. N° 78. Cryptologie, histoire et jeux en CM2.Ressource en ligne
392021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 14-17. Les débuts de la théorie du chaos.
402021 Un spectacle à compter.