Aide à la recherche   Requête : mathématiques et Sciences de la vie et de la Terre

97 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Mathématiques et biologie.
22	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.
23	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 397-404. Méthodes et pratiques scientifiques : une pédagogie pleine d'enseignements.
24	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 405-419. Compte rendu scientifique au lycée Vauvenargue.
25	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 433-445. Comment faire vivre les objectifs de MPS avec les contraintes de la réforme des lycées ?
26	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 446-455. "Mathématiques et Musique" au Lycée Marseilleveyre.
27	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 8-13. Du pain, du vin, du boursin.
28	2011 Questions de maths sympas pour M. et Mme Toulemonde.
29	2011 Repères-IREM. N° 82.
30	2011 Repères-IREM. N° 82. p. 23-36. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation.
31	2011 Sciences et images.
32	2011 Tangente Hors-série. N° 42. Mathématiques et biologie.
33	2010 Apprendre la science et la technologie au collège : 6e - 5e.
34	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 394-402. Le problème de Tammes.
35	2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? - Périgueux - 19, 20 et 21 juin 2008.
36	2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Une enquête statistique en classe de troisième.
37	2010 Mathématice. N° 18. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation du cycle du carbone au lycée.
38	2010 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 1.
39	2009 Les maths au quotidien.
40	2009 Modélisation itinérante : du Saguenay à nos classes.