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212007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 173-184. Des transformations qui transforment.Ressource en ligne
222007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 906-911. Le cerf-volant dans les programmes de collège.Ressource en ligne
232007 Mathenpoche. Le Manuel Sésamath 4e.Ressource en ligne
242006 Mathenpoche. Le Manuel Sésamath 5e.Ressource en ligne
252004 TracenPoche.Ressource en ligne
262003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
272002 Petit x. N° 58. p. 83-83. Activité... milieu.Ressource en ligne
282002 Recherche de centres.Ressource en ligne
292002 Ressources pour le programme de sixième.
302001 Géométrie, clés pour l'aide individualisée en mathématiques.
312001 Géométries affine, projective et euclidienne.
322000 Fonctions de l'écrit dans la classe de mathématiques.Ressource en ligne
331999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.
341999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Quadratures et trisections à la manière de Marolois. p. 187-192.Ressource en ligne
351999 La géométrie en sixième.Ressource en ligne
361998 Tangente. N° 64-65. p. 32-35. Coupure de secteur.
371997 Atelier de Géométrie 3D.
381996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 439-440. Comment tracer un segment [AB] avec une règle de longueur L et un compas d'empan maximum e ?Ressource en ligne
391996 Corol'aire. Supplément au N° 23.Ressource en ligne
401996 Corol'aire. Supplément au N° 23. p. 4-4. Rubricollages.Ressource en ligne