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212016 Rolf et son carton.
222015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
232015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Une ressource à restaurer : un usage commun des mots grandeur, quantité, nombre, numéro, cardinal, ordinal, etc. Ressource en ligne
242015 Après la récré.
252015 Mallette maternelle : la construction du nombre.Ressource en ligne
262015 Pourquoi ça n'avance pas ?
272015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. Les besoins praxéologiques du professeur : le nombre ordinal. p. 123-152.
282015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. XVIIe école d'été de didactique des mathématiques.
292012 Grand N. N° 89. p. 71-102. Des outils aux signes : construire des représentations arithmétiques du quotidien au CP.Ressource en ligne
302011 1, 2, 3 lapins.
312011 Dix petits garnements.
322011 Faites la queue !
332011 Orange book : 1, 2, ... 14 oranges.
342011 Repères-IREM. N° 83.
352011 Repères-IREM. N° 83. p. 75-93. Connaître le nombre. Etude expérimentale.Ressource en ligne
362011 TOUT.
372010 Gros pipi.
382010 L'Ouvert. N° 118.Ressource en ligne
392010 L'Ouvert. N° 118. p. 1-12. Quelques notions sur les ordinaux.Ressource en ligne
402010 L'Ouvert. N° 118. p. 13-17. Deux exemples de récurrence transfinie.Ressource en ligne