Aide à la recherche   Requête : oral

670 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 21-31. Oral en Seconde.
22	2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 44-47. La boite de Pandore de Man Devil.
23	2023 Mathématice. N° 84. Trace écrite au collège : mise en place d'un dispositif pédagogique alliant différenciation et autonomie.
24	2023 Paysagiste, infographiste, cardiologiste, chauffagiste, ... des maths partout !
25	2023 Petit x. N° 118. p. 45-69. S'appuyer sur le travail des élèves pour intervenir oralement pendant les recherches d'exercices en classe dans le secondaire : des diversités ?
26	2023 Repères-IREM. N° 132.
27	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.
28	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 5-30. Modalités de travail en classe pour favoriser l'expression orale des élèves.
29	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.
30	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.
31	2023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 12-15. La protection des données individuelles.
32	2022 1871-1956 Emile Borel, un mathématicien au pluriel.
33	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Formation à l'enseignement des mathématiques à l'école et préparation à l'épreuve orale du nouveau CRPE : un questionnement commun est-il envisageable ? p. 249-293.
34	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). La communauté de pratique comme dispositif horizontal de formation : le cas de la cop-maths. p. 616-654.
35	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (visio-conférence). Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
36	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27.
37	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 11-51. Quels gestes professionnels d'enseignement au service d'une communauté discursive géométrique scolaire ?
38	2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.
39	2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Corps, matière et signes dans la constitution du sens en mathématiques p. 245-280.
40	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 84-87. Archimède et la mesure du cercle.