Aide à la recherche   Requête : organisation didactique

37 fiches trouvées

Reponses 21 à 37

21	2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
22	2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
23	2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
24	2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les DUREES.
25	2009 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les ANGLES.
26	2009 Repères-IREM. N° 76.
27	2009 Repères-IREM. N° 76. p. 5-29. Les volumes en classe de sixième.
28	2006 CultureMATH. Les matrices : formes de représentation et pratiques opératoires (1850-1930).
29	2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 79-136. El profesor como director de procesos de estudio: analisis de organizaciones didacticas espontaneas.
30	2001 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2000. Aspects épistémologiques et didactiques de la liaison "points-vecteurs". p. 9-37.
31	1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques.
32	1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques : l'approche anthropologique p. 91-120.
33	1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Ecritures fractionnaires : étude de traces écrites de l'activité d'une classe de cinquième. p. 121-181.
34	1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Equation du premier degré et modélisation algébrique. p. 199-249.
35	1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Les nombres relatifs : étude d'un compte-rendu d'observation d'une classe de cinquième. p. 183-198.
36	1999 Aspects épistémologiques et didactiques de la liaison points-vecteurs.
37	1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 2. p. 221-265. Analyse des pratiques enseignantes en théorie anthropologique du didactique.