Aide à la recherche   Requête : pédagogie

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Reponses 21 à 40

21	2023 Tangente Education. N° 66. p. 6-8. Initiation au voyage mathématique.
22	2023 Tangente Education. N° 66. p. 9-9. Mathématiques en langues étrangères.
23	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Impact de la pédagogie Montessori sur la construction du nombre à l'école maternelle en France : approche cognitive et didactique. p. 33-51.
24	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Une ingénierie de formation initiale d'enseignants primaires basée sur la pédagogie coopérative. p. 517-543.
25	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (visio-conférence). Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
26	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 29-32. Des "vidéos-erreurs" pour aiguiser l'esprit critique.
27	2022 Cahiers pédagogiques. Hors série numérique. N° 60. Nouvelles formes de formations continues.
28	2022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Statistiques en IUT.
29	2022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Tarsia : un logiciel pour créer des puzzles pédagogiques.
30	2022 Mathématice. N° 80. Apprendre en s'amusant, est ce vraiment possible ?
31	2022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.
32	2022 Mathématice. N° 82. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (Partie 2).
33	2022 Plurilinguisme et enseignement des mathématiques.
34	2022 Repères-IREM. N° 128.
35	2022 Repères-IREM. N° 128. p. 91-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs.
36	2022 Repères-IREM. N° 129.
37	2022 Repères-IREM. N° 129. p. 85-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (partie 2).
38	2021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.
39	2021 Le Petit Vert. N° 145.
40	2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 40-45. Une place pour l'astronomie dès l'enfance dans les pédagogies libertaires au tournant du XXe siècle.