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212010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A3 - L'apprentissage de la géométrie à l'école primaire : analyse d'une progression centrée sur les problèmes géométriques et leurs représentations.Ressource en ligne
222010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A5 - Une formation continue en géométrie au cycle 3 : une entrée par les problèmes.Ressource en ligne
232010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
242010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 149-159. Orthocentre, cercle d'Euler et hyperbole équilatère.Ressource en ligne
252010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Un carré dans un triangle. p. 45-62.
262010 Losanges. N° 9. p. 26-30. Triangles, quadrilatères et polygones dont les milieux sont connus.Ressource en ligne
272010 Quadrature. N° 77. p. 15-18. Trouver la sortie ?
282009 Bibliothèque Tangente. N° 35. Les transformations de la géométrie à l'art.
292009 Mathematice. N° 15. Sangaku, des problèmes ouverts de géométrie du collège au lycée ?Ressource en ligne
302009 Pour la Science. N° 376. p. 86-91. Le désordre total n'existe pas...Ressource en ligne
312008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 361-374. Le plat et les tartelettes.Ressource en ligne
322008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 384-391. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
332008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 685-689. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
342008 Des nombres au collège. Nombres et calculs au collège. p. 9-21.
352008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.Ressource en ligne
362008 Tangente Hors-série. N° 35. Les transformations de la géométrie à l'art.
372007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 333-347. Un lutin... et trois bras.Ressource en ligne
382007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour...
392007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 5.Ressource en ligne
402007 Tangente. N° 114. p. 46-48. Dans les pas de Coxeter.