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Reponses 21 à 40
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2023 Au fil des maths. N° 548. p. 10-10, 68-71, 81-81, 94-94. Activités Streetmath.
22
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 17-22. Des maths au gymnase.
23
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 30-39. Fabriquer des labyrinthes romains en Sixième.
24
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 42-48. Foot-thèque en cycle 3.
25
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 53-57. Les sacamaths.
26
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 25-32. Grandeurs et Démesures.
27
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).
28
2023 Cosinus. N° 259. p. 10-13. Quel avenir pour les stations spatiales ?
29
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. History of mathematics as a tool to educate for anti-racism. p. 631-637.
30
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Issues related to the teaching of mathematics at the "Studio Padovano" in mid-1800s. p. 644-650.
31
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics, eloquence and politics: The deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. p. 434-440.
32
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Potential of collaboration between history and mathematics teachers: Empirical investigation. p. 228-236.
33
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Teaching-learning of mathematical concepts through podcasts: an attempt to link history of mathematics (HM) and digital information and communication technology (DTIC). p. 354-357.
34
2023 L'inventeur.
35
2023 Le monde des mathématiques. Etre membre du bureau des longitudes. p. 403-447.
36
2023 Le Petit Vert. N° 155.
37
2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 14-15. Planisphère par triangulation.
38
2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 32-34. Le premier projet du Labomaths de Sarrebourg.
39
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 13-13. Dossier : Le spatial.
40
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 31-36. Des étoiles plein les yeux : un voyage scolaire astronomique.
